Tuesday, October 6, 2009
皮紋可以瞭解性向嗎?
正確的說,應該稱作孩子先天的學習風格。譬如說:有的孩子自主性強;有的孩子容易受環境或同儕影響;也有孩子 愛唱反調,點子很多;當然也有一些孩子比較依賴父母的陪伴及引導…等等。如果能夠透過皮紋報告儘早瞭解,就可以減少您摸索以及揣測的時間。
學習潛能量多的孩子會比較聰明嗎?
嚴格來說,學習潛能量多少並非完全等於聰明才智的高低,它是孩子來自先天的學習潛能。所以不論多寡,同樣需要後天的教育與學習。只是,不同的學習潛能法有不同的啟發方式,只有用對方法,學習才能事半功倍。
大人作皮紋檢測有何用處?
不是有句話說「知己知彼,百戰百勝」的嗎?如果您瞭解孩子的同時也瞭解自己,親子間的互動與交流也會更為融洽。此外,諸如面對事業、感情、家庭、健康或夫妻相處時,也能因瞭解自己的特質而更有智慧的處理。
皮紋既然不會改變,那是不是表示一個人的聰明才智無法改變?
絕對不是。皮紋檢測能瞭解的是孩子出生那一天來自先天形成的學習潛能及學習優弱勢,並不是一輩子都不能改變。否則,教育就失去了意義。皮紋檢測最重要的目的就是讓父母瞭解後天應該如何針對他的個別差異,透過適當的教育方式去啟發、去改變,讓每個孩子都能人盡其材,發揮所長。
皮紋檢測是一種算命嗎?
當然不是。皮紋檢測是採樣一般人終生不變的皮膌紋,經過電腦科學化的比對、分析、量化的客觀結果,所以一 個孩子的皮紋報告上量化的數據並不會因為他年齡增加而有所變化,與一般宿命論所採用會改變的紋路(大皺摺)不同。
什麼是先天智能的個別差異?
由於每個人先天學習潛能是不相同的,而這些學習潛能分布的比例也有高低多寡的差異,因此形成學習上不同的優越順位,這就是先天智能的個別差異。舉例來說,如果一個孩子的先天學習潛能分布最多在推理思考及邏輯創造,表示這個孩子有很強的數字概念及邏輯推理能力,當然學習數理就不會有困難。 同理,如孩子的先天學習潛能分布在語言功能最少,顯然這個孩子在語文方面的學習就必須多加補強。
皮紋能檢測出哪些「個別差異」?
皮紋完整判讀的項目:影響學習的遺傳特質由於每個人都有來自先天不同的遺傳條件,對學習造成不同程度的影響;因此,必須針對個別的遺傳狀況給予適當的學習方法來加以配合,才能有效學習。
先天學習潛能量 是指一個人在同一時間內接受及處理資訊的先天潛能。 一般人的學習潛能量有70就相當好用,而多數人的標準資質大約 在100-140之間。 學習新事物及用手學習之敏感度的操作角度是指一個人操作精細動作時的手巧能力以及學習新活動或接受新資訊時速度的快慢。多數人的常模值約在42度~ 45度之間。
先天學習風格 是指孩子吸收、記憶及保留資訊時,其獨特且偏好的學習方式;父母應及早瞭解並順性引導,不僅能和孩子作良性的互動,避免不必要的爭執,更能使學習事半功倍。
先天氣質行為模式,唯有瞭解及善用,才能引發學習動機與興趣。
學習功能的優越順序 ( 如:文、法、理、工、商、藝術、音樂…等 ) 由於學習潛能的分布數量、高低多寡不同,因此,形成學習上不同的優越功能。孩子學習上必須順強補弱,儘早建立均衡的能力。 優勢發展方向 ( 選組、選科系 ):在 16歲之後,功能已趨於成熟,建議此時可讓孩子朝其優勢的方向發展;輕鬆愉快的完成美好願景。
先天學習潛能量 是指一個人在同一時間內接受及處理資訊的先天潛能。 一般人的學習潛能量有70就相當好用,而多數人的標準資質大約 在100-140之間。 學習新事物及用手學習之敏感度的操作角度是指一個人操作精細動作時的手巧能力以及學習新活動或接受新資訊時速度的快慢。多數人的常模值約在42度~ 45度之間。
先天學習風格 是指孩子吸收、記憶及保留資訊時,其獨特且偏好的學習方式;父母應及早瞭解並順性引導,不僅能和孩子作良性的互動,避免不必要的爭執,更能使學習事半功倍。
先天氣質行為模式,唯有瞭解及善用,才能引發學習動機與興趣。
學習功能的優越順序 ( 如:文、法、理、工、商、藝術、音樂…等 ) 由於學習潛能的分布數量、高低多寡不同,因此,形成學習上不同的優越功能。孩子學習上必須順強補弱,儘早建立均衡的能力。 優勢發展方向 ( 選組、選科系 ):在 16歲之後,功能已趨於成熟,建議此時可讓孩子朝其優勢的方向發展;輕鬆愉快的完成美好願景。
我的皮紋樣式會和別人一樣嗎?
不會一樣。皮紋除了終生不會變之外,還有另一個特性是具有「個體特異性」。也就是說,每一個人的皮紋樣式、數量、密度或皮膌隆起的高低,都具有可與其他皮紋相區別的獨特性。不僅與他人不同,就是自己的十個手指紋路也不相同。
皮紋是什麼?
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